Газета "Вестник Отрадного"
№29 (1299)
20 июля 2017 года

 Суббота, 22 июля 2017 года 14:40:33 (GMT+4:00)На сайте пользователей/гостей: 0/2 
Афоризм недели:

Три вещи трудно исполнять: Богу молиться, отца-мать кормить да долги платить.

Русская пословица 

Лучшее
свежего номера

Поиск:  


реклама
Информационный проект
№11 (809) 13.03.2008 г. 
Как помочь ребенку полюбить книги?

Порой родители сетуют: чем взрослее становятся дети, тем более закрываются для общения. Когда близкий человек отгораживает свой внутренний мир непроницаемой стеной, трудно понять, о чем он думает, во что верит, из-за чего переживает. Как взрослым, там и детям бывает трудно напрямую говорить о своих проблемах. Возможность понять мысли и чувства друг друга дает… семейное чтение! Истории о других людях и иных временах помогают осознать то, что происходит с нами здесь и сейчас. Семейное чтение – полезная традиция и приятный досуг. Если вы видите, что малыш, заинтересованный книгой, о чем-то надолго задумался, может, стоит подойти и сказать: «Давай с тобой поговорим».

У Веры была волшебная бабушка! Все думали, что это самая обычная, можно сказать, классическая бабушка, которая в будни вяжет носки, по выходным печет пирожки, а перед сном читает внучке сказку. Но только Вера знала, что в этих сказках и заключается то самое волшебство, которое удивительным образом преображало бабушку. Когда она читала книгу, ее глаза лучились восторгом и она казалась Верочке молодой, отважной и благородной.

Больше всего на свете бабушка любила горьковскую легенду про горящее сердце Данко. Она бережно брала в руки старую потрепанную книжку без картинок и начинала читать. Проникновенно. Восторженно. Через какое-то время она так увлекалась, что забывала смотреть в книгу. Вера давно заметила, что бабушка выучила любимый рассказ наизусть, но не решалась сказать ей об этом. Девочке, которая в такие минуты натягивала от волнения одеяло на нос, казалось, что голос бабушки то взлетал к облакам, гулко рокоча, то падал на дно оврагов, шелестя тихим шепотом.

В который раз рассказ подходит к концу, снова отважный Данко вырывает из груди горящее сердце и освещаем им путь, снова падает и умирает... Но каждый раз, доходя до того места, где кто-то «наступил на гордое сердце ногой», бабушка не может сдержать слез. Вера знала, что в этом месте нужно плакать. Она смотрела, как по щекам бабушки текут слезы, и терпеливо ждала окончания рассказа.

…Через много лет Вере на глаза попалась та потрепанная книжка. Руки сами нашли нужную страницу, и, волнуясь от смутных воспоминаний, она начала читать ту историю своему 7-летнему сыну. И вдруг, дойдя до слов «и лишь один осторожный человек… наступил на гордое сердце ногой», она почувствовала, как из ее глаз неудержимо покатились горячие слезы.

В детстве ей нравилось, как читает бабушка, но плакать совсем не хотелось. А сейчас она рыдала и не могла остановиться. И беззвучно шептала: «Я поняла, тебя, бабушка... Я поняла…»


Мало кто из взрослых сомневается в пользе книг и важности чтения. А вот дети порой совсем не горят желанием разделить родительский восторг по поводу того или иного произведения. Как заинтересовать ребенка книгой? Об этом мы попросили рассказать психолога центра «Семья» Александру Петровну Фомину. Она прокомментировала некоторые ситуации и дала советы.


Учитывать его интересы

– Когда мне было 9 лет, мама заставляла меня читать, – вспоминает 22-летняя студентка Дарья. – Я пряталась от нее, а она вылавливала, ругала, сажала за книгу. Я мямлила текст, а она сердилась на мою бестолковость. А вот когда вместо нравоучительной истории про Мэри Поппинс мне в руки попалось «Руководство для юных кладоискателей», я проглотила его в считанные дни.

Многие признают, что стали интересоваться литературой по окончании школы, т.е. тогда, когда книги им перестали НАВЯЗЫВАТЬ. Трудно любить то, к чему принуждают. Вместо того чтобы заставлять ребенка читать то, что, как вам кажется, будет для него полезным, узнайте, чем он интересуется. Он мыслит конкретно и не понимает, как можно любить «ЧТЕНИЕ», а любить «КНИЖКУ ПРО ПИРАТОВ» очень даже может.


Показывать пример

– Домашние задания по литературе были для дочери тягостной обязанностью, – рассказывает 36-летняя ТАМАРа. – Однажды мне в руки попала удивительная книга: увлекательная, тонко-ироничная и в то же время очень мудрая. Читала ее запоем. Вскоре заметила, что дочь заинтересованно поглядывает из-за плеча, над чем же я так хихикаю и чему так сочувственно вздыхаю…

Ребенок ДОЛЖЕН ВИДЕТЬ, что хорошая книга нравится его родителям, а чтение доставляет удовольствие. В читающих семьях родители порой признаются, что не прикладывали никаких усилий, чтобы привить ребенку любовь к книгам, это произошло само собой. Именно ПРИМЕР читающих родителей становится катализатором детского интереса.


Обсуждать, не контролировать

– Моя тетя-учительница требовала, чтобы я объяснил «почему этот мальчик в рассказе плохой, а тот хороший», – признается 28-летний Олег. – Мне не нравилась такая формулировка. Сейчас понимаю почему, а тогда безотчетно я не любил эти «проверки прочитанного».

Не задавайте ребенку контрольные вопросы, не старайтесь впихнуть его впечатления в заранее созданную вами схему. Мышление детей очень своеобразно, но если постоянно заставлять их думать по-вашему, вскоре ребенок разучится доверять своим ощущениям, перестанет задавать себе вопросы и искать ответы. В самом деле, стоит ли стараться, если все предопределено и давно расписано? Не относитесь снисходительно к впечатлениям ребенка: его взгляд на прочитанное поможет вам увидеть в произведении новый смысл.


Прельщать книгой

– В детстве я восхищалась книгой А.Линдгрен «Дети из Бюллербю», – вспоминает 40-летняя мать троих детей Светлана. – Когда сама стала мамой, захотела поделиться с детьми радостью от ее прочтения. Я «случайно» оставляла то здесь, то там книгу, открытую на странице с забавной иллюстрацией или с карандашной пометкой на полях. Было приятно видеть, как радуется ребенок, путешествуя по моему любимому миру.

Книгой действительно нужно УВЛЕКАТЬ, т.е. провоцировать ситуацию, когда чтение покажется интересным делом. Сегодня это особенно актуально: ведь у книг есть конкуренты – телевизор и компьютер. А рекомендуя друг другу полюбившиеся книги, вы способствуете формированию общих семейных ценностей.


Понять его выбор

– Я злилась, глядя, как моя 14-летняя дочь часами просиживает за «низкопробными» романами, – признается 38-летняя ОЛЬГА. — Мне казалось, там нет ничего, кроме фраз в стиле «принцесса лишилась чувств», «граф взмахнул шпагой». Но однажды она спросила меня, сколько британских королевских династий я знаю, что включает в себя кодекс чести рыцаря и почему закончился неудачей третий крестовый поход? Я признала, что она читает не пустые книги.

Относиться без предубеждения к выбору ребенком книг. Прежде чем осуждать, поинтересуйтесь, чем его привлекают подобные произведения; возможно, что-то ускользает от вашего внимания. Подростки порой выбирают книги, следуя моде. Они обязательно прочтут то, о чем все говорят (ведь им важно ощущать свою компетентность). Модная литература – это неплохо, если, конечно, человек не останавливается на ней, а идет дальше.

Мнение специалиста
А читают ли родители?

Библиотека семейного чтения работает в нашем городе 15 лет. О том, как ее деятельность способствует восстановлению традиций семейного чтения, рассказывает замдиректора ЦБС по работе с детьми Илона Валерьевна Давыдова:

– По нашим наблюдениям, заинтересовать чтением ребенка легко, а вот привлечь родителей – сложно. Есть несколько путей. Первый – совместные походы в библиотеку. Становление ребенка как читателя начинается, когда он впервые приходит к нам на экскурсию. Видели бы вы, как горят детские глазенки при виде множества красочных книг! Вскоре малыш уже тащит маму и папу в библиотеку за руку. Здесь они с радостным удивлением обнаруживают, что у нас есть не только книги для детей, но и популярная педагогическая литература. В следующий раз они приходят в библиотеку уже сами.

Можно заинтересовать семью, пригласив поучаствовать в нашем мероприятии. Тематические праздники, дни новых книг, заседания «Семейной академии» – все это позволяет родителям расширить читательский кругозор. Многие сейчас читают только детективы и любовные романы, но родители могут оценить другие книги, если им помочь. И вот уже чья-то мама листает наш красочный буклет, а папа с удовольствием участвует в конкурсе. Дети же лучатся счастьем, наблюдая, как их родители участвуют в книжных викторинах, разгадывают загадки, листают детские книги.

Еще нам помогают учителя. Со многими из них мы много лет сотрудничаем. Например, с классным руководителем Светланой Анваровной Нафиковой (школа №6) мы помогли школьникам создать книгу «Моя семья». Ребята собирали фотографии и информацию о своих семьях, писали сочинения. Так они стали не только нашими читателями, но и начинающими писателями, ближе подошли к пониманию важности книг в нашей жизни.

Книжная полка
Навстречу друг другу

Книжки бывают детские – веселые, обучающие, с милыми картинками (взрослым они кажутся несерьезными). Книжки бывают взрослые – тяжелые, в твердой обложке и с глубоким содержанием (детям они кажутся занудными). А бывают книги многоуровневые — в них читатель любого возраста найдет то, что нужно именно ему. Они помогут детям и родителям сделать шаг навстречу друг другу.


Антуан де Сент-Экзюпери. «Маленький принц»

Встречаясь во время путешествия со множеством бессмысленных вещей (властолюбием, чванством, пьянством, черствостью и ограниченностью), Маленький принц замечает, что все эти черты имеют силу, а все умное, доброе, чистое порой оказывается бессильным. А взрослые, придающие большое значение мелочам, не видят главного — красоты природы и человеческих отношений.


Джонатан Свифт. «Приключения Гулливера»

Увлекательные приключения славного капитана или ироничный памфлет над «цивилизованным» человечеством? Эта книга понравится детям, а взрослых удивит глубиной понимания человеческой природы.


Туве Янссон. «Сказки про Муми-Тролля»

В основе лежит образ дома — незыблемой цитадели безопасности и любви, куда всегда можно вернуться и одна мысль о котором позволяет преодолеть любые невзгоды. А чудо обыкновенной жизни, которое воспевают муми-тролли, может состояться лишь при одном условии: каждый имеет право быть самим собой, при этом не мешая другим жить так, как им хочется.


Рейтинг: 1272 / Комментариев: 13
Ирина Козлова
14.03.2008

в начало страницы

Комментарии к статье:

А мне кажется, что нельзя пытаться оценивать нынешних детей "своими" категориями. Они - совсем другие. Совсем. Можно пытаться привить им часть своих интересов, но - в большинстве случаев эта затея обречена на провал. Массмедиа нагляднее. Образнее. Даже аудиокниги куда востребованнее подрастающим поколением. С этим не надо бороться. Это надо принять и научиться САМИМ использовать для общения с детьми.
Кстати, "Маленького принца" многие нынешние дети просто не поймут. Поймут лишь те, кто будет его читать в более взрослом возрасте... Хотя, впрочем, это же можно сказать и про более старших "товарищей" :)
PS. Вопрос конкретно семейного чтения в данном случае - не очень важен. Важно найти способ донести до ребенка то, чему должны его научить родители. А книга это будет или культпоход в оперу или - вообще совместный просмотр очередной серии "Гарри Поттера" - не суть важно. ИМХО.

Корнеев

16:23:34 / 17.03.2008

Интересно, а кто пытался их "оценить", современных детей? Никто же не давал оценку "хорошо" это или "плохо", когда ребенок любит/не любит читать. Автор просто рассказывает о том, как заинтересовать ребенка, привить интерес к чтению. Ведь учить читать своих детей приходится всем и, думаю, несмотря на современные технологии, еще не скоро нам придется отказаться от этого.

Ксения

16:48:33 / 17.03.2008

в начало страницы

Знаете господин Корнеев, я с вами в корне не согласна. Телевидение конечно образнее, только в некотором смысле лишает ребенка фантазии, ему не нужно придумывать образы, рисовать в воображении сказочные картинки, за него вся работа уже выполнена и он довольствуется фантазиями других. Аудиокниги, наверно лучше. В детстве я, например, слушала пластинки со сказками. Но изначально, в моей жизни была "чужая книжка". Ее нельзя было подолгу листать, загибать страницы. Книга лежала на полке и перд сном мама доставала ее, садилась на край моей кровати и читала сказки. Это был ритуал. Сейчас то же самое я делаю для своего ребенка.

Наталья

22:32:42 / 17.03.2008

То, что "Важно найти способ донести до ребенка то, чему должны его научить родители." - это вы самую суть уловили. С этим я не спорю. Просто в этой конкретной статье сделан акцент на чтении и книгах. Вот-с.

Ирина Козлова

16:04:39 / 18.03.2008

Да бредятина..полная..Дети..настоящие дети..если в семье НОРМАЛЬНЫЕ РАЗВИТЫЕ родители..и здоровая атмосфера..ПОЙМУТ "Маленького принца", ибо там правда. А дети вообще чувствуют правду интуитивно. А если не читают, то может потому, что родители сами не читают...эээ..приземленные?
Всяко бывает. У меня тоже, один ребенок читает взахлеб, а другой - так себе. Думаю, это скорее МОЙ минус, но не ребенка. Нужно самим нам быть читающими, разитыми, разносторонними, тогда и дети читать будут. И важно для меня лично не заставлять, а подбрасывать любимые книги своим чадам)то тут, то там. Дети - не обезьянки, не вырастишь в них то, чего нет в нас самих)). Пусть будет и ТВ, и книги, и улица, и вообще всё)!!!!! НО КНИГУ не заменишь ничем. Для меня всегда именно чтение книги - таинство. Таинство развивающее душу, духовность, мозг, когда стены и потолки напрочь пропадают во времени и включается воображение, способность полностью уходить в строки... Бред, что можно заменить книгу аудио или видео вариантом. Пардон, г-н Корнеев. Дети - всегда дети. И тогда, и сейчас, и потом). И они наше отражение, а как известно на зеркало не пеняют))))))))).

Светлана

10:14:39 / 21.03.2008

в начало страницы

ээээ.....Бердятина - общепринятые слова первого комментатора!!!!!!! а статья как раз важная и нужная.
И!!!! И особая теплая признательность Ирине за "Муми-Тролля!!!! Перечитала с жутким удовольствием и вылечилась от плаксивости и выкинула вон мусор из душе))).Урррааа!!!!!!!

Опять Светлано

10:28:00 / 21.03.2008

Так. По порядку.
Во-первЫх - "оценочное суждение" не обязательно подразумевает понятия "хорошо" или "плохо".
Во-вторых - телевидение в данном случае было названо лишь как ЧАСТЬ средств массмедиа. А их - поверьте - довольно много. Тот факт, что Вы знаете только ТВ и аудиокниги - всего лишь лично Ваш опыт. Не более того. Выбирать - что именно использовать в обучении и воспитании- дело родителей, но - основываться на "прививании любви к чтению" в век высоких технологий - это полнейшая безответственность со стороны родителей.
В третьих - действительно - на зеркало не пеняют, но - Вы УВЕРЕНЫ, что хотите сделать из своего ребенка точную копию себя? Вы - ДЕЙСТВИТЕЛЬНО в этом уверены? Тогда мне очень жаль Вас и Вашего ребенка...
Ну, и напоследок - Никто не говорил, что статья не важная и не нужная. На мой взгляд - проблема именно в том, что на книгах сделан слишком сильный акцент. Чтение - есть необходимое умение, но - повторяю - в современном мире акцентировать развитие ребенка на чтении книг - полная безответственность со стороны родителей.

Корнеев

11:34:33 / 21.03.2008

в начало страницы

«Акцентировать развитие ребенка на чтении книг - полная безответственность со стороны родителей».
))))))))))))))))))))))))Господин Корнеев, вы меня насмешили…Благодарю!
Интересно, а как бы вы, не научившись в свое время читать, сейчас бы писали этот довольно грамотный (в плане русского языка) комментарий?...
И конечно же, "оценочное суждение" не обязательно подразумевает понятия "хорошо" или "плохо"… Но разве кто-то с этим спорил? Как вы заметили, «хорошо» и «плохо» были взяты в кавычки… Это все равно что +_бесконечность в математике… Слова в данном случае всего лишь показывают границы отрезка, а вариантов может быть великое множество…
Существительное «безответственность» - в данном случае тоже оценка. Трагично звучит, пускаю слезы! Нет большей жестокости со стороны родителей, как акцентировать развитие ребенка на чтении!!!))))))))))))))))))

З.Ы.Ну а если серьезно. И, конечно же, никто не отрицает, что другие, более современные способы развития логики, воображения, способностей у ребенка не менее важны… Просто в данной статье говорилось именно о чтении. Но вы где-нибудь в тексте видели протест против других средств?.. Мне кажется, возможно, вы немного не так поняли текст автора…

Ксения

11:58:41 / 21.03.2008

в начало страницы

Уважаемая Ксения, а Вы хоть где-то в моем комментарии увидели протест против книг?
Про "оценку" и проч. - давайте закроем тему, ибо мы оперируем совершенно разными - и функционально и семиотически - наборами терминов.
Текст автора мне понятен. Вопрос лишь в том, что - на мой взгляд - акцентировать внимание аудитории на конкретном (как мы уже выяснили, довольно архаичном) способе получения информации, не стоило.
Кстати, Вы согласны с моим утверждением, что того же Экзюпери современные дети не поймут? Ну, по крайней мере - до старшего школьного возраста?

Корнеев

13:55:36 / 21.03.2008

Согласна, что книги - это полезно в воспитание ребенка. и более чем уверена, что в первую очередь книга должна быть интересна ребенку, тогда он будет читать ее взахлеб и требовать добавки. Согласитесь, никто из взрослых не будет читать пресную для него книгу, и если книга "не пошла" то просто перестанет ее читать на десятой странице, так зачем же заставлять детей читать от корки до корки то, что им попросту не нравится, если же это нужная книжка по учебной программе, то может есть смысл сначала заинтриговать сюжетом, тогда ребенок совсем по другому отнесется к читаемому... главное не обещать лишнего.... и всегда есть возможность альтернативы.... Просто надо слышать детей.. а услышав их мнение по тому или иному вопросу уже будет несложно поодобрать литературу, которая понравится ребенку..

Мария

16:14:15 / 21.03.2008

в начало страницы

Вынуждена сообщить вам, господин Корнеев, что я с вами не согласна. И на счет "Маленького принца" тоже.

Ксения

09:04:46 / 24.03.2008

Девчонки читал ваши умные перлы и думаю, что наши дети прежде всего визуалы, посмотрите на себя со стороны, утро мы включаем телевизор+ радио и т.д. Всю информацию мы ловим
на лету и чтобы ребенку привить любовь к книги надо начать с себя родителя. читать книги на ночь и уделять ребенку внимание, а не телевизору. Тогда может и будет результат.

ваш благодарный читатель

20:45:25 / 24.03.2008

Ой, как я согласен с последним комментарием :)))

Корнеев

12:07:59 / 26.03.2008


Добавить комментарий к статье:
Текст комментария:
Ваше имя:
Ваш E-mail:
Введите это число      
в начало страницы

Темы недели:
  • Недавно Фонд поддержки социальных исследований «Хамовники» огласил результаты проведенного исследования по теме: кому в нашей стране принадлежат ничьи объекты? Подробнее...
  • В России стартовал новый социальный проект «Библиотека путешественника», в рамках которого в более чем 100 поездах появились аудиокниги. Подробнее...
  • В Отрадном продолжаются работы по благоустройству. Подробнее...
  • Голосование:
    Платите ли вы
    за капитальный ремонт?
    Да
    Нет и не буду
    Буду платить только после проведения государством капитального ремонта моего МКД
    Готов(а) платить, но в меньшем размере
    Готов(а) платить, если будет определен более четкий механизм накопления денежных средств
    Гостевая книга

     
    Разработка сайта daa
    Техническая поддержка городской интернет-портал Отрадный.NET
     Сгенерировано за 0.552 сек.