Газета "Вестник Отрадного"
№30 (1300)
27 июля 2017 года

 Пятница, 28 июля 2017 года 20:48:59 (GMT+4:00)На сайте пользователей/гостей: 0/1 
Афоризм недели:

Искусство — это средство общения между людьми, это второй особый язык, на котором о многих важнейших вещах можно сказать лучше и полнее.

Н.П.Акимов 

Лучшее
свежего номера

Поиск:  


реклама
Окно в природу
№47 (845) 20.11.2008 г. 
Идем в школьный зимний сад

Как жаль, что многие сегодня забыли: живая природа – неиссякае-мый источник красоты, вдохновения и радости. И как приятно видеть островки, где бережно сохраняется любовь к природе и чуткое отно-шение к ней. Зимний сад – украшение и гордость любого учебного заве-дения, а при умелом под-ходе он становится сред-ством познания законов и тайн зеленого мира.

В гимназии «Гармония» он создан почти пять лет назад. За эти годы сад пышно разросся и стал любимым местом учеников и преподавателей. Вот и мы, посетив его, словно перенеслись из хмурого ноября в теплое вечнозеленое лето. Время цветения давно миновало, но нас ждали приятные сюрпризы.

Мой взгляд сразу привлекло необычное растение. Листочки очень напоминали кленовые, но среди их зелени мелькали красноватые цветки-колокольчики. Неужели это какая-то редкая разновидность клена? Таинственное растение оказалось… розой. Невзирая на осень, пышным цветом радовала глаз королевская бегония. Не уступал по красоте и нежно-розовый цветок зефирантес, более известный под забавным названием «выскочка». Хозяйка зимнего сада Валентина Николаевна ГОЛОКТИОНОВА раскрыла тайну происхождения его названия:

– Растение очень быстро развивает цветочную стрелку. Она словно выскакивает из земли, зацветая уже на второй-третий день, а листья появляются позже. Обычно цветение происходит весной. А сейчас зима на носу, но он вдруг решил «выскочить» детям на радость. Они его обожают!

Закладывая сад, Валентина Николаевна волновалась, вырастут ли растения в рост человека, как на фотографиях в журналах. И вот пожалуйста, выросли! Среди пальм можно затеряться как в настоящих джунглях. Сходство с ними дополняется гибкими лианами и шестью разноцветными попугайчиками. Один, к радости юннатов, местный уроженец. Стараясь перекричать людей и друг друга, попугаи громко свистят, шипят, цокают. Пикантный контраст с неугомонными птицами создают безмолвные обитатели аквариума.

Для Валентины Николаевны растениеводство – увлечение всей жизни. И единомышленников она подбирает таких же. Приводит детей в сад и смотрит, не загорится ли в чьих глазах заветный огонек. Лена ТИШИНА, Коля ЧАРИКОВ, Влада РЕЗАЧКИНА и Оля АГАШКИНА своего преподавателя не разочаровали — им интересен живой мир. И приходят они сюда не только для того, чтобы полюбоваться зелеными друзьями. Здесь всегда много работы: обобрать сухие листья, полить и подкормить растения, почистить клетки. Дети проводят опыты, на базе своих наблюдений пишут проектные работы.

– Когда я прихожу в зимний сад, кажется, что попадаю на другую планету, – делится Лена Тишина. – Я очень люблю растения. У нас и дома много цветов, но мама сама за ними ухаживает, мне не доверяет. А тут я сколько хочу могу заниматься любимым делом.

– Даже старшеклассники, заглядывая в сад, находят для себя что-то удивительное, – рассказывает Валентина Николаевна. – Спрашиваю их: «Как же вы раньше этого не видели?» — «Да, — уверяют, — не замечали!». Дети есть дети, все на ходу, бегом-бегом. Если не остановить их, не открыть глаза на красоту этого мира, так ведь и пробегут мимо.

***

Следующий визит мы нанесли школе №10. Главный садовод здесь – преподаватель мировой художественной культуры Светлана Николаевна ЧУРКИНА:

– Не могу представить школу без цветов — без зелени она мертва. Я вижу, что растения очень любят детские голоса, звонкий смех, заботливые маленькие руки. Не случайно детей называют «цветами жизни».

У нас собралась неплохая коллекция растений со всех уголков России и ближнего зарубежья. Заботами детей сад постоянно пополняется. Многие возвращаются с каникул с «трофеями»: где бы ни отдыхали, обязательно привезут в школу редкий зеленый отросточек. У выпускников тоже стало доброй традицией дарить на память какое-нибудь растение.

У нас несколько видов пальм, есть фикус. Дети любят наблюдать, как они растут. Крошечное растение, за которым начали ухаживать в пятом классе, через 5-6 лет превращается в настоящего гиганта. Для людей постарше фикус – напоминание о днях молодости. В советские времена он считался хранителем очага и был украшением многих квартир.

– Есть ли у вас редкие растения?

– Сейчас в магазинах такой большой выбор, что даже самые редкие перестали быть редкостью. Можно приобрести любое, даже самое экзотическое. Есть, например, кофейное дерево, лимонное, даже плодоносящее, но и их можно увидеть на окнах городских квартир. Мы и цели такой не ставили — собрать редкости. Иногда даже хорошо знакомые растения преподносят приятные сюрпризы.

Казалось бы, кого можно удивить геранью? Но дети умудряются где-то достать очень необычные экземпляры, например, нежно-сиреневого цвета или белый цветок в красную крапинку. Благодаря их стараниям у нас есть множество разновидностей растений: африканская фиалка, кактусы во всем разнообразии. Самые впечатляющие из них цветут необыкновенно красивыми красными махровыми цветами. Посмотреть на это чудо сбегается вся школа. Если за растением ухаживать тщательно и с любовью, оно обязательно отплатит вам прекрасным цветением.

У нас цветут даже те растения, которые многие считают к этому неспособными. Например, традесканция. У нее замечательные цветы: белые, сиреневые. А хлорофитум дает целые гроздья соцветий. В одном классе только что распустился декабрист необычного кремового цвета.

– Кто помогает ухаживать за всем этим хозяйством?

– Нельзя насильно заставлять ухаживать за растениями, здесь нужна добрая воля. И таких помощников много: дети поливают растения, периодически устраивают им «ванну», погружая в воду целиком. Фиалки влагу не любят — их мохнатые листочки мы чистим кисточкой.

Работая в саду, дети узнают много нового: какие растения любят тепло, а какие — холод, какие нуждаются в редком поливе, а какие — в обильном питании. Например, поливать азалию нужно очень холодной водой, а зимой даже присыпать землю снежком, т.к. это растение родом со скандинавских гор.

Мы часто обращаемся за помощью к учителям биологии. Лариса Александровна ПЕРЛУХИНА и Любовь Александровна ДОЛГОВА дают консультации и специальную литературу. Если у меня уроки, работу детей в саду организует вожатая Любовь Ивановна БАХАЕВА.

– Что дает школе зимний сад?

– Растения не только радуют глаз, но и помогают воспитывать у детей чувство ответственности. Ведь это от их усилий зависит, будет цветок цвести или погибнет от недостатка внимания. Допустим, сегодня ты забыл или поленился полить его, а завтра он заболел. Печальный результат сразу налицо. И никакие извинения и оправдания не помогут. Еще я замечала, что любые дети, даже не отличающиеся хорошим поведением, в зимнем саду не кричат и не ругаются, а разговаривают шепотом. Это самое любимое место в школе.

Зимний сад не единственная форма экологического воспитания, но очень действенная. Хочу верить, что дети пронесут эту любовь к живому миру через всю жизнь. Может быть, кого-то она подвигнет на создание стихов и рисунков, для кого-то в трудный час станет психологической отдушиной. А кто-то, возможно, посвятит защите природы всю жизнь.


Рейтинг: 1532
Светлана Углева
24.11.2008

в начало страницы

Комментарии к статье: не найдены.

Добавить комментарий к статье:
Текст комментария:
Ваше имя:
Ваш E-mail:
Введите это число      
Темы недели:
  • Законодатели намерены вернуть советскую норму о запретах на брань и грубую ругань в квартирах. Подробнее...
  • Власти Украины намеренно создают препятствия и барьеры для украинцев, желающих отдохнуть в Крыму, утверждает глава комитета Крымского парламента по туризму А.ЧЕРНЯК. Подробнее...
  • По предварительным данным Самарского областного Гидрометцентра, нынешний июль завершится жаркой, солнечной погодой. Подробнее...
  • В Ледовом дворце проводятся работы по подготовке к новому хоккейному сезону. Подробнее...
  • Голосование:
    Платите ли вы
    за капитальный ремонт?
    Да
    Нет и не буду
    Буду платить только после проведения государством капитального ремонта моего МКД
    Готов(а) платить, но в меньшем размере
    Готов(а) платить, если будет определен более четкий механизм накопления денежных средств
    Гостевая книга

     
    Разработка сайта daa
    Техническая поддержка городской интернет-портал Отрадный.NET
     Сгенерировано за 0.937 сек.