Газета "Вестник Отрадного"
№17 (1284)
27 апреля 2017 года

 Пятница, 28 апреля 2017 года 18:05:29 (GMT+4:00)На сайте пользователей/гостей: 0/2 
Афоризм недели:

История — это тот учитель, который дает мудрые советы на завтрашний день.

К.СЕРЕБРЯКОВ 

Лучшее
свежего номера

Поиск:  


реклама
Конфликтная ситуация
№52 (901) 24.12.2009 г. 
Школьные уроки красоты:
родители — против, директор — за

Современную систему образования уж который год знобит от реформ. Очередным новшеством в году уходящем стало внедрение системы профильного образования. Казалось бы, цель поставлена благородная — дать детям в школе первый опыт профессионального мастерства. Но вот как это все оказалось на деле…


Голос родителей: «КТО ДАЛ ПРАВО ОТНИМАТЬ ДЕТСТВО?»

На днях в «Вестник» пришло письмо следующего содержания: «Здравствуйте, редакция! Мы, родители учеников Тимашевской школы, хотим, чтобы информация о нарушении законодательства ее директором Наумовой Л.А. стала достоянием общественности. В начале нынешнего учебного года девятиклассникам на уроке ППП (так называется теперь предпрофильная подготовка) было предложено на выбор несколько программ. Одна из них называется очень привлекательно: «Я и мой салон красоты». Записались в нее ВСЕ ДЕВОЧКИ, кроме тех, кто в этот день отсутствовал (на это и было рассчитано).

Данный эксперимент был введен без письменных заявлений родителей, что само по себе грубое нарушение. После первых вводных бесед о применении декоративной косметики (а преподаватель является представителем одной из косметических фирм сетевого маркетинга) дети получили задание — сделать проект. Из интернета взять информацию о профессиональном наложении макияжа, последовательно описать весь процесс, наложить макияж, сделать цветное фото и приложить к «проекту». Создается впечатление, что сегодня с нашими детьми в школах можно делать что угодно...

Кто дал право отнимать у них детство? Как можно в школе учить детей раскрашивать лица, если мы живем в стране, которая занимает I место в мире по детской проституции? Ясно, что под видом подготовки к профессии сделана попытка внедрить в образовательную программу то, что может провоцировать детей на раннее начало половой жизни. Внедрение подобных программ получило жесткую оценку ведущих российских педагогов и экспертов. Они считают такие «проекты» особого рода узаконенным психотропным оружием, направленным на растление молодежи.

Устная беседа с директором школы по этому поводу положительного результата не дала. Она убеждена, что нельзя отставать от жизни и лучше уж детей научить пользоваться косметикой профессионально, чем кое-как и за углом. В нашей школе проводятся мероприятия в дни так называемых праздников, принесенных с Запада: «Хэллоуин», «Валентинов день», — которые ставят под сомнение традиционные ценности русской семьи. Несмотря на неоднократные просьбы родителей о запрете этих мероприятий, об их вредности и растлевающем характере, директор ссылается на то, что «это выбрали сами дети». Тем самым она, как руководитель, самоустраняется от ответственности за идейное содержание праздника. Примерно такой же ответ получили родители на устный вопрос о непристойном внешнем виде учащихся. В ответ было сказано, что «ученик в школе — личность свободная»!..

Интересно, кому это выгодно? Родителям и учителям такие принципы воспитания не нужны, государство тоже не выигрывает. Так кто же заказывает музыку? Наводят на размышление и другие школьные акции, например: «Курить не модно — модно не курить!». А если будет модно другое, что тогда? А можно ли вообще заинтересовывать детей подобными темами? У них возникает невольный интерес к запретному. Неизвестно, откуда в школе появилась «единица» президента — в лице ученика, переизбираемого учащимися, который наделен особыми полномочиями.

На собрании членов родительского комитета директор школы после отчета перед родителями попросила присутствовавшего здесь «президента» подтвердить слова, сказанные ею. Почему ребенок оказался вовлечен во взрослые дела, в которых он еще не может глубоко разобраться?

Это идет вразрез с нашей многовековой традиционной системой ценностей и моральных норм, с нашими традиционными представлениями об иерархии в семье и школе. Ученик не может быть выше учителя, тем более выше директора. Здесь идет обрушение родительского авторитета. Такие партнерские отношения между взрослыми и детьми катастрофически вредны, поскольку весь процесс воспитания заводят в тупик. В конце каждого родительского собрания директор говорит, что дети сегодня должны быть успешными, уверенными в себе. Это подается как основной критерий. Но в нашей стране таких уже достаточно. Самые «успешные», пройдя по головам, отняли у нас все природные богатства и ресурсы страны.

Мы категорически против социально опасных программ, которые нам навязывает директор школы Наумова Л.А. в подчиненном ей образовательном учреждении. Они представляют собой духовную угрозу нашим детям.

Вся эта информационная агрессия направлена на изменение сознания подрастающего поколения. Мы, родители, несем основную ответственность за воспитание своих детей и обладаем законным правом отстаивать их интересы.

МУХАМЕТШИН Р.Р., МОТКОВА Л.И., ЛЮБИНА Е.Н., ЛОМАКО Е.В., МОРОЗОВА С.В.


Естественно, такое письмо никак нельзя оставить без внимания. Мы отправились в Тимашевскую школу и первым делом выслушали точку зрения директора.

Любовь Алексеевна Наумова:
«КУРС КОСМЕТОЛОГИИ — НЕ ПРИНУЖДЕНИЕ»

— Суть обращения мне знакома. Мы разговаривали с родителями на эту тему, и я уважаю их мнение. В законе «Об образовании» написано, что система образования работает в интересах личности, общества и государства. С 8-го класса во всех школах страны вводится предпрофильный курс, который знакомит детей с различными сферами экономики. Проще говоря, дети узнают, в какой профессии можно найти себя.

Курс рассчитан всего на 20 часов и не является обязательным для посещения. У нас в этом году ученикам 9-х классов на выбор было предложено 20 курсов по 20 специальностям. Один из них называется «Я и мой салон красоты». В рамках его они знакомятся с работой такого сектора экономики, как индустрия красоты. Ведь нельзя отрицать того, что она существует. В ней трудятся и зарабатывают стилисты, визажисты, парикмахеры.

Курс утвержден министерством образования Самарской области и преподается уже три года. До этого момента нареканий со стороны родителей не было. Сейчас в 9-м классе учатся дети, чьи родители занимают активную позицию в церкви. И они говорят о том, что курс плохой и ненужный. Но ведь это не принуждение! Откажитесь от него, поговорите с ребенком, выберите другую специальность, ведь их 20. Есть возможность выбрать и химию, и лингвистику, и разнообразные творческие курсы. Если родители не могут договориться с ребенком, это уже не проблема школы. Это проблема отцов и детей, которая существовала всегда.

Наша школа одной из первых в области включила в учебный план занятия по основам православной культуры. С пятого по седьмой класс дети знакомятся с основами православной веры. На этих уроках ребенок не просто изучает религию своего народа, они способствуют воспитанию личных качеств гражданственности, патриотизма, культуры межнационального общения и, самое главное, — уважения к людям.

Сейчас родители поднимают вопрос о нравственности курса «Я и мой салон красоты». Но можно подумать, например, насколько нравственны или безнравственны уроки биологии? Это жизнь. Мы не учим девочек носить короткие юбки, мы просто даем им возможность ознакомиться с профессией.

— Насколько нам известно, подобные занятия должны быть согласованы с родителями.

— В данном случае, действительно, письменного согласия на занятия косметологией родители не давали. Однако у школы с каждым родителем заключен договор, в котором прописан перечень основных, выборных и дополнительных программ, по которым работает школа. Поэтому говорить о незаконности работы по программе было бы не совсем корректно.

— Факты продажи косметики учителем действительно имеют место в вашей школе?

— Ни в здании школы, ни тем более на уроках подобного нет и быть не должно. Коммерческие дела в школе не приветствуются, более того, они пресекаются и запрещены уставом. Ни о каком распространении косметики речи идти просто не может. Для этих целей существует рынок. Что же касается сетевого маркетинга, то учитель занимается им во внеурочное время, это его личное дело...


Учитель Лидия Михайловна ТОМЧЕНКО:
«РОДИТЕЛИ НАЗЫВАЮТ МОИ УРОКИ БЕЗНРАВСТВЕННЫМИ»

— Мне знакома позиция родителей, написавших это письмо. Я их мнения не разделяю. В нашей стране существуют такие профессии, как парикмахер, косметолог, визажист, и они работают для общества. Разве это растление? Многие девочки выбирают эту специальность после школы, потому что знают, что будут востребованы на рынке труда. Естественно, пригодятся эти навыки и для себя. Любая женщина не минует этих вопросов. Разве ухоженные ногти и аккуратно причесанные волосы — это плохо? Я не разговаривала с родителями на эту тему. Думаю, вряд ли какие-то мои доводы переубедят их. Мамы твердо убеждены, что курс ужасен. Они называют эти уроки безнравственными, но ведь они не были ни на одном из них. А между тем мы много говорим о красоте, о том, в чем она заключается. И дети прекрасно понимают, что прежде всего это не разукрашенное лицо, а личностные и душевные качества. Разве любовь и уважение к людям — это безнравственно? Семя сеют весной, а вот урожай из него вырастет только осенью...


И В ЗАКЛЮЧЕНИЕ...

…Да, но если «осенью» из курса красоты вырастут не добрые зерна (уважение и нравственность), а плевелы (излишнее увлечение модой, вранье родителям, желание достать деньги любой ценой, лишь бы купить очередной тюбик), менять что-то будет поздно. Сорняки быстро забьют любое чистое поле: семью, учебный или трудовой коллектив. Что тогда? Будет ли директор нести ответственность за всходы, посеянные в стенах школы? Или снова скажет, что это «проблема отцов и детей»?

Просто поразительно, как лукаво устроена нынешняя современность! Курс косметологии министерством утвержден, законодательно обеспечен, но почему вообще его нужно было включать в список 20 специальностей на выбор детям? Почему взрослые так легко вводят детей в соблазн? И ведь прием сработал безотказно: проект красоты сразу выбрали ВСЕ девочки. Они еще не видят опасность, им просто хочется быть красивыми… А внешний блеск дается легче и быстрее, чем внутренняя работа над собой. Да и кто поведет ее, эту работу, будучи крепко увлечен длинными ногтями и новой помадой в тон новой блузки? В последние годы правительственные чины наперебой заявляют о том, что нужно воспитывать детей в духе национальной культуры. Основы российского законодательства о культуре закрепляют право каждого на свободный выбор нравственных, этических и других ценностей. Но, увы, это просто слова, а на деле все обстоит иначе.

Запад активно диктует нам свои правила и шаблоны. Сегодня не модно шить, не модно работать поваром, а модно заниматься визажем. Не модно быть матерью – модно строить карьеру. Не модно венчаться — модно жить гражданским браком. И если в 14 лет детей напоить этим ядом, то добрый «осенний урожай» может никогда не взойти...


Рейтинг: 1243 / Комментариев: 11
О. Акиньшина
28.12.2009

в начало страницы

Комментарии к статье:

НА мой взгляд заключение ни что иное как двойной стандарт.Акиньшина вам бы в (интриги и расследования),вы газетой не ошиблись?Меня просто возмущают такие корреспонденты и где был редактор когда это пропускал в печать?Если он не знает то церковь у нас отделена от государства!Надо было и с другими родителями поговорить-нарили бы что-нибудь поактуальнее!

виктория

02:52:49 / 29.12.2009

Статья преследует своей целью обрушить авторитет школы. Мракобесие какое-то. Все свалено в кучу, и не понятно чего хотят родители. Короче, в огороде лебеда, а в Киеве дядька....

Ирина

10:14:39 / 29.12.2009

Доколе?!... Сколько можно терпеть от матушки и иже с ней глумление над школой? Кем она себя вообразила - наместником Господа Бога на земле? С какой стати диктует свою волю и одиозные планы школе: что нужно преподавать, как преподавать, кому преподавать и кем преподавать? Если госпожа Ломако Е.В. не в курсе, то ШКОЛА РАБОТАЕТ ПО УТВЕРЖДЕННЫМ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ РФ планам и не ей вмешиваться в учебный процесс! И оценку школе и коллективу дает независимая ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ экспертная комиссия, причем, оценку достойную на всех уровнях (в том числе и за духовно-нравственное воспитание учащихся). Если уж матушке не нравится школьная программа, то как альтернатива - воскресная школа при церкви. Вовлекайте туда учащихся, давайте им необходимое на ваш взгляд воспитание. Да только что-то не бежит бегом народ в эту воскресную школу! А редакции замечание - прежде чем размещать статьи такого характера, не мешало бы встретиться с детьми, родителями, представителями образовательного округа и выяснить подоплеку этого письма.

Ольга

10:49:27 / 29.12.2009

в начало страницы

МУХАМЕТШИН Р.Р., МОТКОВА Л.И., ЛЮБИНА Е.Н., ЛОМАКО Е.В., МОРОЗОВА С.В.

Интересно каким образом 5 человек выразили общее мнение более 1000 родителей нашей школы!!!! Я как отец не участвовал в опросах выше перечисленных граждан!!!!

Михаил

13:54:27 / 29.12.2009

Молодец Акиньшина,такую статью накатать с ума можно сойти.ПО ЗАКАЗУ ДА? Что же вы госпожа у детей не спросили что и как,с родителями не переговорили .Лепишь разную чушь и без подготовки.А эту МАТУШКУ ЛОМАКО специалиста по всем вопросам к нам в Администрацию на службу направить.Народ с ума сойдёт. Ну вот и всё трудное это дело статьи писать мозги вскипают,главное гонорар получить,а расхлёбывать это не моё.Пока всё.

шурик

20:18:32 / 29.12.2009

Такое письмо мог написать только неадекватный человек, а напечатать в газете еще неадекватнее.
Вопрос автору статьи: Если вы умете правильное нанести макияж на лицо Вы что тоже "проститутка"????

Александр

23:05:27 / 29.12.2009

Не надо объяснять какими-то сложными причинами то, что объясняется простой ленью. Пришло в редакцию ругательное письмо, вот и решили не напрягаться и написали ругательную статью. Всё!!!
А кстати обратил кто-нибудь внимание, что в этом номере нет ни одной статьи Богоутдиновой? И в прошлом номере нет. Вот, а я заметил!!! Значит, редактор скорее всего в отпуске или на больничном. Вот и тискают в номер что попало.
Я надеюсь, редактор когда вернется сделает вывод.

Петр

14:16:12 / 08.01.2010

в начало страницы

Уважаемые все выше высказавшиеся!
Такое впечатление, что у вас нет детей школьников или вам глубоко наплевать, кто из них вырастит. Любой мало-мальски грамотный родитель в первую очередь заботится о будущем своего ребенка и в первую очередь его мировоззрении и жизненной позиции. Элементарно, чтоб его ребенок привел к нему своих детей, и воспитал уважение к дедушке и бабушке. Для этого просто надо немного просто почитать о наших традициях воспитания и новых достижениях в отечественной педагогике. А вы все просто развели заказную истерию на команду: «Ату их! Фас! Взять!». Но все мы грамотные люди. Если вы отрабатываете деньги, так отрабатываете их на своих детях. А к другим не лезьте. А насчет мнимой законности вы просто лжете. Оставайтесь людьми вы же учителя или им сочувствующие. А ваш здесь лепет просто элементарный заказной базар. Будьте добрыми людьми.

родитель из соседнего региона

12:32:02 / 02.02.2010

. Каждая представительница прекрасной половины человечества получает от рождения женский капитал (женские прелести и красоту). Это в прямом смысле капитал, который можно во что-нибудь вложить. Самое легкое — поменять его на деньги (проституция, содержание) или развлечения (веселиться, пить-гулять). Вариант вложения женского капитала в карьеру — серьезнее, но велик риск его бездарной потери (пока девушка отдает себя работе, чтобы обрести независимость, женский капитал попросту усыхает). Наиболее эффективное вложение — в создание семьи. Все остальные варианты проигрышные, хотя и выглядят поначалу привлекательными.
Глупее всего менять капитал на деньги. Если спросить любую девушку, согласна ли она расстаться с красотой и молодостью за миллион долларов, она откажется. Но именно это она делает по факту. Когда у нее кончится женский капитал, спонсорского тоже не будет.
Эмансипированные девушки считают вложение в карьеру беспроигрышным вариантом. Кажется, независимость, свобода и вытекающие из этого плюсы. Но по факту тут тоже одни минусы. К моменту, когда карьера сделана, нет ничего из того, что составляет женское счастье. Случайные попутчики к тому времени найдут более привлекательные женские туловища.
Даже если даме максимально повезет, и она станет, допустим, миллионершей, все равно не избавится от ощущения, что чего-то не хватает. А не хватает главного — любви (не путать с близостью, которую настойчиво культивируют СМИ). Альфонсов ее будет окружать много, но их ухаживания не дадут той энергии, которую излучают близкие люди, любящие не за деньги, а в первую очередь как друга, жену и маму.
Система не заинтересована раскрывать обладательнице капитала глаза на ситуацию. Напротив, она всеми силами старается убедить девушку не рассматривать свой капитал как ценность. На базе незнания система провоцирует поведение, являющееся мощным разрушительным элементом социума. Молодым барышням навязывают стереотип поведения стрекозы из басни И. Кры¬лова, живущей по принципу «здесь и теперь», «бери от жизни все», «купи мне все-все-все, и я дам тебе все-все-все».
Женщина генетически запрограммирована на сохранение вида и продолжение жизни. Перепрограммирование слабого пола с помощью индустрии соблазнов отключает инстинкт самосохранения женщины и, в результате человечества. Зло пакуется в красивую обертку, привлекательную для наивной и доверчивой души. На смену длинноногой красотке Барби, погубившей или покалечившей духовно и физически тысячи девочек (ради достижения ее пропорций они морили себя голодом и прочее), пришла семейка кукол «Братц», что на американском сленге означает «оторва».
Уродливые пропорции куклы способны поднять самооценку самой неуклюжей девчонке. Но главное, это лицо и одежда. Авторам изделия удалось воспроизвести выражение глаз и макияж типичной «ночной бабочки». Одежда соответствующая.
«Угадай, почему меня и моих подружек прозвали “Карамельки„? Правильно, ведь мы такие яркие, сладкие, игривые и… немного легкомысленные» — это аннотация к игрушке для девочек от 8 до 13 лет, а не слоган из мужского журнала.
Когда перепрограммирование завершится, институт брака, который как-то еще скрепляет наше общество, отомрет. Последствия легко прогнозируемы: глобальное снижение рождаемости, старение, физическое и нравственное вырождение человечества.
Женщина сегодня в положении человека, обладающего ценными бумагами, но не знающего им цену. Неудивительно, что эти «бумаги» любой прохожий может выменять на «мороженое»: «лучшие друзья девушек это бриллианты», мерило любви — подарки и деньги. Большинство представительниц слабого пола живут сердцем, а не умом, и потому легко расстаются с сокровищами души и тела, как папуасы с золотом при виде стеклянных бус. Обман обнаруживается только к старости: женщина раскаивается, что делала ставку на вечную красоту и молодость. Но поздно.

Иван Купала

23:55:28 / 24.02.2010

в начало страницы

Даа... последний комментарий вообще бред. Какая же каша должна быть в голове у человека, чтобы он взялся доказывать ценность семьи, оперируя терминами рыночной экономики - капитал, вложение... А про барби, параметры и перепрограммирование вы вспомните эталон красоты в средневековье, когда грудь стягивали так, что вообще не видно, а 18 век с корсетами, в которых дышать невозможно, - это что все тоже "перепрограммирование"? Кто же эти загадочные программисты? )))

Лида

12:51:05 / 07.04.2010

Деточка, всё вокруг закручено на деньгах, это самый мощный манипулятор, и уж поверьте, нынешнее растление молодёжи пришло не с востока а с запада, цель очевидна ,разгром семейных ценностей, снижение рождаемости. Планета (как считают на западе)перенаселена, и на всех ресурсов не хватит (если обратили внимание проблема чистой воды появилась не только в Отрадном. Что касается средневековья, так девочкам начиная с 13 лет опять же в Испании стягивали грудь свинцовыми пластинами с тем что бы потом грудь не было видно, и она не была бы объектом соблазнения. Корсет, имел цель соблазнения. Жаль что вам так не хватает знаний...учите мат.часть)))

без подписи

22:56:54 / 23.11.2010

в начало страницы

Добавить комментарий к статье:
Текст комментария:
Ваше имя:
Ваш E-mail:
Введите это число      
Темы недели:
  • По данным Стокгольмского международного института исследований проблем мира, в 2016 году российский бюджет потратил на оборону 69,2 млрд. долларов, Подробнее...
  • Прожиточный минимум в Самарской области увеличился на 70 рублей. Подробнее...
  • Голосование:
    Платите ли вы
    за капитальный ремонт?
    Да
    Нет и не буду
    Буду платить только после проведения государством капитального ремонта моего МКД
    Готов(а) платить, но в меньшем размере
    Готов(а) платить, если будет определен более четкий механизм накопления денежных средств
    Гостевая книга

     
    Разработка сайта daa
    Техническая поддержка городской интернет-портал Отрадный.NET
     Сгенерировано за 0.215 сек.