Стоит только произнести два слова «студенческая жизнь», и какое множество ассоциаций возникнет! Это и увлекательная школа общения, и долгие-долгие лекции, и длиннющая очередь в университетский буфет, в которой наметанный глаз сразу разглядит знакомого, стоящего уже возле кассы. Но все это, скорее, забавные мелочи, которые запоминаются наравне с главным. А главное в том, что именно в студенческие годы идет становление личности: ты взрослеешь, становишься серьезнее, чаще задумываешься о будущем.

…25 января — Татьянин день, старинный праздник студенческой молодежи. Поэтому сегодня наш рассказ о Татьяне Владимировне ВОЩЕНЧУК, которая более 30 лет преподает математику в нефтяном техникуме. И все отзываются о ней с большой любовью. Вот что она рассказала нам при встрече:

— Я выросла в Тольятти и по окончании школы поступила в политехнический институт. После третьего курса нас, девочек-студенток, отправили работать вожатыми в пионерлагерь. И я просто влюбилась в своих ребят, такие они были замечательные, веселые, смышленые. Три смены пролетели незаметно. Вернувшись домой, я поняла, что невыносимо тоскую по своим воспитанникам, а еще осознала, что сейчас занимаюсь не своим делом. По совету мамы поехала в Куйбышев поступать в пединститут. Приехала, а там все места уже заняты, зачисление прошло, и студенты успешно копают картошку на колхозных полях.

Тогда я обратилась к декану факультета, рассказала свою историю, и он предложил пойти на первый курс. С удовольствием согласилась, с не меньшим удовольствием училась все 4 года и с тех пор ни разу не пожалела, что выбрала эту профессию.

После института по распределению попала в Отрадный. Сначала преподавала в ПТУ-31, потом пригласили в техникум. Стараюсь научить ребят думать, даю им понять, что без знания математики сегодня просто никуда. Она воспитывает важные качества в человеке, помогает прийти к порядку в собственной жизни. Недаром еще Карл ГАУСС называл ее царицей всех наук. Есть в ней своя особая красота, хотя не каждый это заметит. Может, потому, что она не каждому дается. Но если у студента что-то получилось, то в глазах сразу появляется живой интерес, а в душе — желание работать дальше. Главное – заинтересовать его, и я пытаюсь это сделать. Способов — превеликое множество, у каждого педагога есть свои. Каждое утро, заходя в аудиторию, я понимаю, что живу и дышу этим. Кто занят любимым делом, наверняка поймет, о чем я говорю.

— Начался Год учителя. Вы, как педагог, от него чего-нибудь ждете?

— Очень хотелось бы, чтобы ситуация изменилась в лучшую сторону. То, что сейчас сделали с зарплатой школьных учителей, это, конечно, нонсенс. Мы так долго уходили от больших классов, когда в них было по 40 человек, и ты никак не мог уделить каждому и минуты. А теперь, когда детей в классе немного и можно помогать, развивать, работать, уделять каждому внимание, нас возвращают в прошлое. Мы, как никто, видим разницу, как учили нас, наших детей и как учат сейчас. Хочется, чтобы государство повернулось лицом к учительству. Потому что нет ничего дороже наших детей, их здоровья, как физического, так и психического. Хочется, чтобы у учителей была интересная работа и достойная зарплата. Тогда многим не придется заниматься репетиторством, и люди смогут посвятить себя любимому делу.

— А что скажете студентам в их праздник?

— Я часто общаюсь с выпускниками. Для многих наш техникум стал вторым домом. И все ребята знают, что мы, преподаватели, ждем их с радостью. Для них мы работаем, отдаем и знания, и душу. И мне хотелось бы пожелать нашим студентам радости, которую дает обучение, удачи в жизни, чтобы была настоящая любовь, теплый домашний очаг, работа, которая приносит удовольствие, и чтоб было счастье. По-настоящему...