Решение написать эту статью у меня возникло в связи с тем, что в нашем обществе часто налюдается негативное отношение к детям, страдающим эпилепсией.
Эпилепсия — слово древнегреческое, в переводе означает что-то вроде «собирать, накапливать». Это заболевание известно со времен глубокой древности. Причем долгое время у людей существовало мистическое представление о нем. В античной Греции эпилепсия ассоциировалась с волшебством и магией, ее даже называли «священной болезнью». Считали, что Бог насылал ее на человека в наказание за неправедную жизнь. Упоминание об эпилепсии встречается в Евангелии от Марка и от Луки. Однако в VIII веке эта болезнь стала отождествляться с сумасшествием. Тот факт, что многие великие люди (Сократ, Эмпедокл, Плиний, Юлий Цезарь, Калигула, Петрарка, Карл V, Петр I и др.) страдали эпилепсией, послужил предпосылкой для распространении теории, что эпилептики — люди большого ума. В настоящее время отношение к таким больным изменилось. Благодаря применению антиконвульсантов приступы у детей стали реже; из 32 детей, стоящих у нас на «Д» учете, 80% вообще не имеют приступов в течение нескольких лет. Тем не менее отношение к ним некоторых руководителей дошкольных и школьных учреждений, школ искусств, спортивных секций остается негативным. При одном упоминании о подобном диагнозе двери этих заведений для детей закрываются. Так ребенок превращается в изгоя. Хотя он такой же, как все, только постоянно получает антиконвульсанты. Некоторые детсады и отдельные организации тоже отказываются принимать детей, больных эпилепсией. В целом это не правильно. Если припадки находятся под контролем или отмечаются редко, а ребенок не страдает умственной отсталостью, подобный отказ ничем не оправдан. Для больного ребенка очень важно, чтобы его не считали инвалидом. Приступы для него – лишь временные эпизоды, которые не должны заслонять нормальную жизнь. Если у ребенка есть явные нарушения психического развития или частые, ежедневные приступы, то большую пользу он получит в специализированном детском саду или спецшколе. Воспитатель в детсаду и школьный учитель должны быть информированы о его болезни и правилах оказания первой помощи при судорожных состояниях. Для ребенка, который обучается по обычной школьной программе, наличие эпилептических приступов в большинстве случаев не служит оправданием для плохой успеваемости, и учитель должен относиться к нему как к совершенно здоровому. Дети и подростки, страдающие эпилепсией, но не имеющие нарушений психики, без всяких оговорок, способны выдерживать все требования учебного процесса. Возможно их участие в коллективных поездках при условии предварительного согласования с родителями. Дети, которые находятся под медикаментозным контролем, вполне могут заниматься физкультурой и спортом. С целью самоутверждения, преодоления чувства физической неполноценности, повышения сознательной интеграции врачи должны поощрять больных эпилепсией в занятиях спортом. Однако необходимо освободить их от занятий на снарядах (брусья, кольца, бревно), не следует заниматься верховой ездой, лыжным и конькобежным спортом, прыжками с трамплина, плаванием, нырянием с аквалангом. При общении с ребенком не нужно выражать утешение и сочувствие: «Не вешай голову!» и т.п. Это как раз то, что ребенок не хочет слышать. Если он уже подрос, то все разговоры о приступах должны вестись откровенно и честно. А вот окружающие (соседи, друзья, одноклассники) не обязательно должны знать о его заболевании. Многие молодые люди, у которых судороги находятся под контролем, успешно заканчивают школу, учатся в колледжах и вузах. Список профессий, допустимых для них, очень длинный. Но существуют ограничения для водителей грузовиков, автобусов, летчиков. Предупреждение в отношении эпилепсии является серьезным фактором, лимитирующим их трудоустройство. Работодатели, узнав о диагнозе, часто не принимают таких молодых людей. Хотя большинство трудоустроенных успешно справляются с обязанностями и чувствуют себя полноценными членами общества. ••• Обобщая представленные данные, следует отметить, что большинству больных эпилепсией не требуется социальная помощь для того, чтобы стать активными членами общества. Больные эпилепсией имеют равные со всеми права на учебу, занятия в кружках и спортивных секциях, на поиск работы, выбор профессии и трудоустройство. Разумное решение — рассматривать их как объективно нормальных людей, которым нужно только повышеннное внимание в области здоровья. |