Газета "Вестник Отрадного"
№11 (1278)
16 марта 2017 года

 Вторник, 28 марта 2017 года 19:50:59 (GMT+4:00)На сайте пользователей/гостей: 0/2 
Афоризм недели:

Сегодняшней работы на завтра не покидай. Золото — не золото, не побывав под молотом.

Русские пословицы 

Лучшее
свежего номера

Поиск:  


реклама
Родителям на заметку
№35 (989) 01.09.2011 г. 
Первый раз в первый класс

В этом году ваш малыш пошел в первый класс. Вы жутко волновались, собирая его в школу. И вот он, в новенькой форме, с ранцем за плечами и букетом в руках, стоит на торжественной линейке, а вы тайком утираете слезы умиления. Соберитесь с силами: все самое сложное у вас ещё впереди…

Первый год обучения в школе — очень трудный. Можно сказать, это переломный период в жизни каждого ребенка. Изменится весь уклад его привычной детской жизни. На смену беззаботным играм придут ежедневные уроки, требующие внимания и умственного напряжения. Вдобавок ему придется состоредоточенно сидеть за партой, сохраняя относительную неподвижность, учиться выполнять требования школьной дисциплины, в то время как его детский организм рвется прыгать, бегать, кувыркаться. Кроме того, в школе первоклассника встретит множество новых людей — детей и взрослых. С каждым из них нужно найти контакт, научиться правильно общаться. Чтобы малыш успешно прошел этот этап, ему особенно нужна родительская помощь. Но чем именно помочь?

Об этом мы беседуем с педагогом высшей категории, учителем начальных классов гимназии «Гармония» Светланой Николаевной ФРОЛОВОЙ. Она знает об этих проблемах не понаслышке, её педагогический стаж — более 20 лет.

— …Организму ребенка трудно перестроиться на школьную жизнь, адаптация длится в среднем от 2 до 6 месяцев в зависимости от индивидуальных особенностей. Малышу сложно не отвлекаться и следить за мыслью учителя, сложно делать все время не то, что хочется, а то, что от него требуют, сложно сдерживать свои эмоции, которых просто море.

В этот период психологи советуют быть особо внимательными к своему чаду. А самый первый совет от меня как от учителя — развивайте у своего ребенка активный интерес к учебе, ведь именно в 1-м классе закладываются основы отношения ребенка к школе. Если учеба будет приносить ему радость, то он быстро привыкнет к новым условиям.


Настраивайте положительно

Что скрывать, в последнее время отношение к школе и к учителям резко ухудшилось. Если в советские времена мало какой родитель мог позволить себе критиковать школу и её устои при ребенке, то сейчас это бывает часто и запросто. Если дома вы позволяете себе разговоры типа: «Да, в школе все сейчас не так…», помните, что рядом находится ребенок и впитывает полученную информацию, как губка. Это вы давно отучились, а ему предстоит еще много лет учебы. И если он будет относиться к школе негативно, пренебрежительно, то ему будет тяжело вдвойне. Подрывая авторитет учителя в глазах ребенка, вы также должны быть готовы к тому, что это в первую очередь скажется на его отношении к учебе. Настраивайте его положительно и к школе, и к учителям, пусть он с радостью отправляется в поход за знаниями.


Помогите поверить в успех

Для успешного школьного обучения ребенок должен быть достаточно уверен в себе, в своих силах и возможностях. А кто поможет ему поверить в себя, если не взрослый? Поэтому всегда будьте на стороне малыша, во всём его подбадривайте. Например, вы вместе делаете домашнее задание, а у него не получается. С вашей стороны ни в коем случае не должно быть раздражительных окриков и порицания. Вместо этого говорите: «Попробуй еще раз. Я знаю, ты сможешь».

Заметили, что ребенок сам сел за домашнее задание? Это хороший показатель — проявление самостоятельности. Частенько родители слишком усердно помогают ребенку, и он привыкает к совместному приготовлению уроков настолько, что уже не хочет ничего делать один. Здесь лучше сразу обозначить границы вашей помощи и постепенно уменьшать их.

Что делать, если вы заметили, что ребенок нервничает, у него явно что-то не получается? Подсядьте рядышком и ненавязчиво предложите: «Давай вместе попробуем, а дальше ты продолжишь сам». А когда он закончит работу, отметьте хороший результат. Новоиспеченного школьника надо не просто хвалить, а хвалить именно тогда, когда он что-то делает и достигает.

Никогда не равняйте ребенка по себе. Не предъявляйте к нему завышенных требований типа: «Ты должен учиться только на пятерки, ведь мама с папой были отличниками». Ни в коем случае не сравнивайте его результаты с достижениями более успешных учеников. Лучше вообще никогда не сравнивать свое чадо с другими детьми. Сравнивать можно только с ним самим и хвалить только за одно: постепенное улучшение его собственных результатов. Например, если во вчерашнем домашнем задании он сделал четыре ошибки, а в сегодняшнем только две, это нужно отметить как реальный успех: «Вот видишь, у тебя получается уже гораздо лучше. А теперь давай посмотрим, как можно исправить вот это…»

Помните, что первые месяцы учебы — это серьезные жизненные перемены для вашего малыша. Родителям наших учеников я всегда привожу такой пример: представьте, что вы пришли на новую работу. Как вы себя чувствуете? Первую неделю, вторую? Легко и свободно? Сомнительно. А ведь вы взрослый человек! Так что же говорить о малыше, который неожиданно попал в совершенно новый коллектив, вынужден привыкать к другому распорядку дня и правилам поведения. И от того, как будете вести себя вы, родители, зависит, будет ли дома успокаиваться душа маленького человечка, набираясь сил для следующего дня.


Будьте внимательней

Ребенок пришел из школы — обязательно выслушайте его и обо всем расспросите. Не говорите об успеваемости — в первом классе отметок нет. Вы просто должны научиться общаться с ним по-дружески. Ребенку нужно видеть, что его новая жизнь вам очень интересна.

Почаще спрашивайте чадо, удобно ли ему сидеть за партой, все ли видно на доске. Очень и очень часто маленькие школьники, не видя написанного на доске, молчат, стесняясь признаться в этом учительнице. Спросите: «На каком уроке тебе понравилось больше всего?», «Что интересного ты запомнил?», «С какими друзьями познакомился?».

В ходе этой беседы чуткий родитель уже понимает, есть ли какие-то проблемы. Например, ребенок всегда с восторгом говорит о своих успехах в учебе и об учителе, но ничего не рассказывает об одноклассниках. Возможно, это означает, что у него проблемы в общении с ними. Найдите время прийти к учителю и поговорить об этом.

Из разговора с учителем вообще можно узнать много нового. Например, вы пребываете в полной уверенности, что ваш ребенок выполнил домашнее задание и может ответить на вопросы учителя, а на уроках, когда его спрашивают, он упорно молчит. В чем же дело? Часто дети, особенно те, которые не ходили в садик, испытывают страх перед аудиторией, теряются, смущаются. Возможно, вместе с учителем вы найдете выход из сложившегося положения…


Приглашайте друзей в дом

Не все детки, даже те, которые ходили в сад, умеют общаться, поэтому некоторым нужно помочь установить отношения с ровесниками. Нередко родители ругают ребенка за то, что ему часто звонят друзья «не по делу» и слишком много времени у него уходит на прогулки. Однако хорошо бы помнить о том, что в этот период первоклассник активно устанавливает контакты, ищет свое место в детской среде, учится сотрудничать с другими детьми. Помогите ему! От того, какую нишу займет ваше чадо при распределении социальных ролей, зависит весь период его обучения в школе.

Родителям своих учеников я всегда говорю: чем больше друзей в вашем доме, тем лучше. Вы всегда будете знать, с кем он общается. Приглашайте одноклассников в гости, но и сами будьте рядом, чтобы занять их интересной игрой. И опять же сразу прививайте своему чаду элементарные правила поведения: научите его здороваться и прощаться, извиняться и прощать, вместо обидного слова — смолчать, вместо горделивого «Я» говорить дружное «МЫ»…


Приучайте к режиму

Для первоклассника очень важен режим дня. Если он приходит из школы и сразу засыпает, то это нормально. Даже хорошо, так как с непривычки детский организм будет сильно уставать. Домашние задания сразу после сна готовить не следует, лучше делать их после прогулки. И не важно, какая погода, — 15-20 минут можно погулять и при дожде. А вообще ежедневные прогулки должны длиться не меньше часа: перед выполнением домашнего задания и перед сном. А есть дети, которым часа мало. Им нужно бегать 2-3 часа, чтобы выплеснуть всю лишнюю энергию. Но если вы видите, что ваш ребенок очень активный, это не значит, что он должен проводить на улице полдня — лучше отдать его в какую-нибудь спортивную секцию.

А как же уроки физкультуры, разве их мало, спросите вы. Да, физкультура — дело хорошее. Но двух-трех уроков в неделю очень мало, проблемы они не решат. По сути, они компенсируют лишь десятую часть необходимой двигательной активности детей.

И вообще прививайте ребенку культуру активного отдыха: пусть он проводит свободное время не у телевизора, а в движении. Купите ему роликовые коньки, приучите к совместным утренним пробежкам и прогулкам перед сном — все это пойдет на пользу. Не приходится говорить о хорошем физическом состоянии ребенка, который не бывает на воздухе, не двигается, ест когда попало и что попало, по нескольку часов сидит за компьютером, а потом еще у телевизора.

К сожалению, в последнее время у родителей всё чаще на первом месте не дети, а деньги. В погоне за материальными благами они забывают о том, что их ребенок практически брошен. Он одинок. Они закрывают его после школы дома, а сами опять бегут на работу. Я не понимаю такого отношения. Да, чтобы выжить, сейчас многим родителям приходится работать на двух-трех работах, но и в этих условиях ребенку нужно отвести самое важное место в вашей жизни.

Отдых от школы в четырех стенах за семью замками невозможен. Чтобы ребенок не уставал, в его жизни должна быть постоянная смена действий. Занимайтесь с ним тем, что ему интересно: катайте машинки, стройте из конструктора, читайте вслух интересную книжку, посмотрите вместе добрый старый мультик. Отправляйтесь гулять — ведь за окном сентябрь, прекрасная золотая осень. В жизни вашего ребенка должно быть не унылое однообразие, а смена приятных, радостных впечатлений. Тогда он, бодрый и отдохнувший, будет с удовольствием ходить в школу.


Рейтинг: 1189
Ксения Гаврилова, фото Вячеслава Бондарева
02.09.2011

в начало страницы

Комментарии к статье: не найдены.

Добавить комментарий к статье:
Текст комментария:
Ваше имя:
Ваш E-mail:
Введите это число      
Темы недели:
  • Глава города Самары Олег ФУРСОВ подписал постановление о сокращении 37% работников администрации Самары, департамента управления имуществом и департамента градостроительства. Подробнее...
  • В соответствии с прогнозами максимальных уровней весеннего половодья в 16 районах области ожидается выход воды на пойму, а в 69 населенных пунктах — подтопление. Подробнее...
  • В Самарской области опережающими темпами идет старение населения — и в сравнении со всей Россией, и в рамках Приволжского федерального округа. Подробнее...
  • За год заболеваемость туберкулезом выросла в трех городах (Сызрани, Новокуйбышевске, Отрадном) и 13 районах области (Богатовском, Шенталинском, Безенчукском, Большечерниговском, Нефтегорском, Красноярском, Борском, Волжском, Кинельском, Похвистневском и др.). Подробнее...
  • Всемирный фонд природы приглашает жителей Самары принять участие в ежегодной международной акции «Час Земли-2017». Подробнее...
  • Голосование:
    Платите ли вы
    за капитальный ремонт?
    Да
    Нет и не буду
    Буду платить только после проведения государством капитального ремонта моего МКД
    Готов(а) платить, но в меньшем размере
    Готов(а) платить, если будет определен более четкий механизм накопления денежных средств
    Гостевая книга

     
    Разработка сайта daa
    Техническая поддержка городской интернет-портал Отрадный.NET
     Сгенерировано за 0.374 сек.