Как хорошо, что есть такая школа №6, где мы получаем знания и узнаем много нового! А юбилеи школы — сколько бы ей ни исполнилось: 10, 30, а тем более 50! — надо отмечать широко, потому что торжества дают возможность пополнить летопись школы (архив, музей) новыми экспонатами, фотографиями, документами, воспоминаниями.

Интересно, какой будет наша школа, например, в XXV веке? Одно знаю точно: с каждым днем она становится лучше. После ремонта здание преобразилось. Классные комнаты стали как будто просторней и светлей. Кабинеты украшены плакатами, стендами и портретами выдающихся ученых. На первом этаже располагается большая столовая. В ней всегда шумно и многолюдно. Кругом удивительная чистота. На втором этаже — спортзал. Нам нравится приходить сюда даже после уроков. Тут очень много спортивного инвентаря, на любой вкус!

В каждом кабинете — три окна, на подоконниках стоят красивые цветы. Они создают в классах уют. На третьем этаже расположен актовый зал. Там проходят родительские собрания, концерты, праздники.

Но каким бы красивым и удобным ни было здание, школа — это не парты и стены, а прежде всего учителя и ученики. Это большой дом, в котором живет много семей. Ведь каждый класс — как отдельная семья. Раньше школа была совсем другой. В ней был другой директор, другие учителя, другие ученики. Школа становится такой, какое время за окном, какие в ней люди. Однако в её стенах невидимо сохраняется энергия, бурные эмоции прошедших событий.

И как прежде, для одних учеников школа — источник радости и новых знаний, место встречи с одноклассниками и друзьями. А есть и такие, для кого уроки — это ежедневные мучения. С самого утра у них портится настроение: в школу им неохота, лень-матушка одолевает. Кто-то опаздывает на урок или даже прогуливает. Разные в ее стенах ученики…

Каждый день мы проводим здесь много времени и незаметно для себя взрослеем. Именно здесь постепенно складывается характер. Именно здесь находим лучших друзей. Именно здесь мы получаем знания, которые пригодятся в жизни. Основы знаний, полученных в школе, словно фундамент дома, фундамент твоей будущей судьбы. А учителя — это, наверное, живое сердце школы. Они у нас умные и хорошие, стараются передать нам свои знания, подготовить к взрослой жизни. Они играют важную роль в наших судьбах, как, возможно, и мы — в их. Наверное, каждому из них хочется, чтобы его ученики в будущем добились успеха, и главной радостью является благодарность учеников.

У меня нет одного любимого учителя. Мне кажется, что любимые — все. Хотя они такие разные, у каждого свой подход к ученикам... Я хочу рассказать поподробнее о преподавателе русского языка и литературы Наталье Григорьевне РЕВИНОЙ.

Когда приходишь к ней на урок и видишь ее добрую и светлую улыбку, то невольно заряжаешься ее положительными эмоциями. Она помогает нам понять в жизни что-то очень важное, открыть в себе свои лучшие качества. К любому вопросу учеников она относится с вниманием, а иногда проявляет просто чудеса терпения, объясняя непонятый материал. Нам с ней легко, интересно и спокойно. Я уверена, что все ученики, когда-либо учившиеся у Натальи Григорьевны, помнят ее, любят и уважают. Я благодарна всем нашим учителям: и тем, кто учит нас сегодня, и тем, кто учил еще наших родителей. Здоровья и успехов вам, дорогие наши наставники!

Встречая нашей школы юбилей,

В своей любви хотим мы ей признаться.

В ней стали мы умнее и взрослей,

Нам не забыть своих учителей!