Газета "Вестник Отрадного"
№11 (1278)
16 марта 2017 года

 Вторник, 28 марта 2017 года 15:57:42 (GMT+4:00)На сайте пользователей/гостей: 0/2 
Афоризм недели:

Сегодняшней работы на завтра не покидай. Золото — не золото, не побывав под молотом.

Русские пословицы 

Лучшее
свежего номера

Поиск:  


реклама
Слово воспитателя
№42 (1100) 17.10.2013 г. 
Народные традиции — хранители культуры

Воспитание ребёнка – процесс многогранный. Всё, что окружает детей, может влиять на формирование их личности.

Наш город Отрадный — многонациональный, и воспитание интернациональных чувств у детей имеет важное значение. Чтобы уважать традиции своего народа и других, их нужно знать. В наш садик ходят дети разных национальностей: русские, украинцы, мордва, чуваши, татары, узбеки.

Мы, педагоги, знакомим воспитанников с культурой, традициями, языком, бытом этих народов, с их достижениями. При этом акцент делается на то, что мы все разные, но интересы у нас общие. Мы нужны друг другу для содержательной, доброй, интересной жизни. В своей группе мы уделяем внимание народным играм, сюжеты которых разработаны на основе сказок и легенд.

Дети с удовольствием играют в эти игры. Их воспитательный потенциал велик: он позволяет расширить круг знаний о своём народе, развивает нравственно-волевые качества, воспитывает ответственность, трудолюбие и целеустремлённость.

Дети учатся ловкости, силе, быстроте, взаимовыручке, учатся сопереживать товарищу. Большую радость доставляют им и народные праздники, на которых они знакомятся с народной музыкой, историей, обычаями, костюмами, устным народным творчеством. Но прежде всего мы обучаем наших детей русским народным традициям, родному русскому языку. Они учатся правильно произносить звуки, связно и грамотно излагать мысли. К концу пребывания в дошкольном учреждении дети уже умеют составлять предложения, знают пословицы и поговорки, поют и читают стихи на родном языке.

Воспитание детей в русских народных традициях – это профилактика деформации личности. Наш путь – это совместное общение родителей и сотрудников детсада, попытка соединить общие традиции и семейные ценности.
Мы стараемся украсить повседневную жизнь радостным ожиданием праздничного дня, подготовкой к нему. Такие праздники, как «Приходила коляда накануне Рождества», «Масленица», Рождественские посиделки «У самовара я и вся моя семья», конкурсы семейного рукоделия «К бабушке Варварушке в гости на оладушки», насыщены творческими импровизациями, сюрпризами, яркими впечатлениями. Они сплачивают детей и родителей, обеспечивают естественное приобщение детей к традициям.

Если праздник проходит искренне, с задоринкой, с полной душевной включённостью, то в детский опыт общения с людьми закладывается положительное эмоциональное основание, которое в дальнейшем обеспечит психологическую устойчивость личности.

В своей группе мы организовали мини-музей «Русская горница». К созданию его привлекли и родителей, и детей. Вся работа строилась на основе добровольного участия.

Был собран большой наглядный материал: прялка, лапти, чугунок, глиняная посуда, самовар, кружевные шторки, скатерть с вышивкой, куклы в национальных костюмах. Изготовили своими руками русскую печь, люльку, расписной сундучок, изостудию «Светёлка-рукодельница».

Занимаясь в этом музее, ребёнок реализует свои творческие наклонности: сочиняет, фантазирует, думает, развивает навыки общения, расширяет кругозор и словарный запас.

Ценность народных традиций огромна, а утрату их невозможно восполнить никакими материальными благами. Это хранители народной культуры, заветов народа.

Приобщая детей к истокам русской народной культуры, мы развиваем личность каждого ребёнка. Надеемся, что он станет носителем черт русского характера, русской ментальности, так как на основе прошлого можно понять настоящее и предвидеть будущее. Тот народ, который не передает из поколения в поколение всё самое ценное, не имеет будущего.


Рейтинг: 774 / Комментариев: 5
Л.В.Князева, воспитатель детсада №4
18.10.2013

в начало страницы

Комментарии к статье:

Россия обладает колоссальными ресурсами. Это известно всем. Но главный ресурс – это не углеводороды, и не полезные ископаемые, как думают наши нынешние правители. Главный ресурс - это наши люди. За четверть века было сделано всё, чтобы ввергнуть народ в полуживотное, донное существование. В некоторых случаях этот страшный эксперимент удался, но перековать русский народ, создать из него функционального раба, идеального потребителя, прожигателя истории, не получилось.

Основные ценности, связанные с языком, историей и мечтой об идеальном обществе – эти ценности живы в народе, и нуждаются только «в средстве доставки»в нашу действительность. Главным «средством доставки», главным механизмом воплощения мечты в реальность является система воспитания и образования. Если мы хотим получить сверхновую Россию, мы должны все наличные средства бросить в производство людей.

Это касается не только материнства, как национальной идеи. Речь идёт и о новых авангардных подходах в сфере образования. Переломить дух уныния, культуру упадка, практику расслабленности, заменить всё это энтузиазмом, культурой развития и внутренней мобилизацией. Такова главная задача грядущего десятилетия, а вовсе не удвоение и не утроение ВВП…

Отрадно наблюдать, что появилась первая ласточка русского подъёма –универсальная национальная стратегия в сфере воспитания и образования. Очень скоро мы увидим, как силы деструкции, иностранные агенты всех мастей ополчатся на это, пока что скромное, начинание. Приклеят ему ярлык тоталитарного, милитаристского.

Однако у нас с вами, у России, нет другого выхода, кроме как двигаться по этому пути: создание современной модели, выстраивание сильной, здоровой, образованной нации.

без подписи

22:03:30 / 19.10.2013

в начало страницы

Такие программы, концепции, политики обязательно нужны, поскольку именно в них реализуется национальная идея, национальная идентичность, по сути, стратегия развития страны. Как ни банально звучит, но дети – наше будущее в самом прямом смысле, в самом материальном. Они имеют свойство вырастать и становиться руководителями и гражданами страны. Поэтому это сверхценная задача и весь вопрос в том, как она будет реализована.

К сожалению, если брать предыдущие аналоги, что по молодёжной политике, что по национальной политике, что по образованию в целом, то мы видим, что конечно, это предельно бюрократизированный документ с одной стороны, который ни к чему не приведёт. А с другой стороны, конечно, это часто очень ложные идеи.

Например, в основу воспитательной концепции если положить идею, заявленную тем же Фурсенко о том, что надо растить не героя, не преобразователя, не человека развития, а потребителя, то это совершенно другая воспитательная концепция.

Поэтому основной вопрос – это содержание. Содержанием должно быть создание нового поколения – «Поколения R», поколение развития. Это абсолютно не приспособленческое поколение, это не поколение потребителей, а поколение созидателей, вот тогда будет дело.

без подписи

22:05:35 / 19.10.2013

в начало страницы

Современный человек не способен концентрировать внимание надолго. По физической структуре мы видим мужчин с недоразвитыми лобно-височными долями, внешне же это выражается в общей субтильности и поведению по женскому типу.

Существует конфликт - Россия с другими государствами и Россия внутри себя, – это внутривидовой конфликт, условно говоря, "адаптантов" и "развивантов". Не за сырьё охотятся и угрожают России англичане или американцы, не за территориальные или военные ресурсы они ведут свою тайную войну. Самое активное противодействие России началось после Второй мировой войны. В тот период активно развивались механизмы формирования нового человека – другого человека, которого до этого на Земле не было вообще. Это человек с новой системой образования и новыми отношениями. Появилась социальная теория, которая давала возможность человеку выйти из своего вида и устремится на бесконечное развитие – речь идёт о выходе космос.

Человека со стратегией развития очень сложно как контролировать, так и вообще с ним управляться, потому что он не имеет ограничений.

без подписи

22:06:07 / 19.10.2013

в начало страницы

А теперь. будьте любезны. из каждого комментария выделить ключевое предложения т.е. соль. Я вроде не самый тупой человек,но что хотел этим сказать автор не совсем понял,или может не так понял...

боьб

11:47:30 / 20.10.2013

Что против России ведется информационная война, которая разрушительнее любых пушек и торпед. Потому что объектом этой войны является сознание человека и его душа. Поэтому нужно противостоять этой ведущейся против нас информ.войны. Дети же,пока ещё не имеющие сформированного миропонимания, что такое "хорошо" и что такое "плохо", особенно уязвимы в этой информ.войне. Задача взрослых- защитить их, дав им правильные представления о Добре и Зле.Боб, у тебя в школе по гуманитарным предметам- литературе,философии,истории что было? Вроде всё понятно написано,каждая фраза-ключевая.

Илья Владимирович

14:17:36 / 26.10.2013


Добавить комментарий к статье:
Текст комментария:
Ваше имя:
Ваш E-mail:
Введите это число      
в начало страницы

Темы недели:
  • Глава города Самары Олег ФУРСОВ подписал постановление о сокращении 37% работников администрации Самары, департамента управления имуществом и департамента градостроительства. Подробнее...
  • В соответствии с прогнозами максимальных уровней весеннего половодья в 16 районах области ожидается выход воды на пойму, а в 69 населенных пунктах — подтопление. Подробнее...
  • В Самарской области опережающими темпами идет старение населения — и в сравнении со всей Россией, и в рамках Приволжского федерального округа. Подробнее...
  • За год заболеваемость туберкулезом выросла в трех городах (Сызрани, Новокуйбышевске, Отрадном) и 13 районах области (Богатовском, Шенталинском, Безенчукском, Большечерниговском, Нефтегорском, Красноярском, Борском, Волжском, Кинельском, Похвистневском и др.). Подробнее...
  • Всемирный фонд природы приглашает жителей Самары принять участие в ежегодной международной акции «Час Земли-2017». Подробнее...
  • Голосование:
    Платите ли вы
    за капитальный ремонт?
    Да
    Нет и не буду
    Буду платить только после проведения государством капитального ремонта моего МКД
    Готов(а) платить, но в меньшем размере
    Готов(а) платить, если будет определен более четкий механизм накопления денежных средств
    Гостевая книга

     
    Разработка сайта daa
    Техническая поддержка городской интернет-портал Отрадный.NET
     Сгенерировано за 0.235 сек.