Газета "Вестник Отрадного"
№11 (1278)
16 марта 2017 года

 Воскресенье, 26 марта 2017 года 09:20:40 (GMT+4:00)На сайте пользователей/гостей: 0/1 
Афоризм недели:

Сегодняшней работы на завтра не покидай. Золото — не золото, не побывав под молотом.

Русские пословицы 

Лучшее
свежего номера

Поиск:  


реклама
Cоветы логопеда
№11 (1173) 12.03.2015 г. 
Этот трудный звук Р

«Каждому овощу свой срок», — говорю я на консультациях родителям, которые жалуются, что их двухлетний ребёнок не выговаривает звук «Р». Овладение правильным звукопроизношением при нормальном ходе речевого развития подчинено вполне определенным закономерностям, которые родителям необходимо знать. Эти закономерности характерны для всех детей.

— Звуки речи усваиваются ребенком по принципу от лёгкого к трудному. Это значит, что в первую очередь он овладевает произношением тех звуков, которые не требуют особенно точных и дифференцированных движений речевых органов. Последовательность усвоения звуков такова.

— На первом-втором году жизни ребенок произносит только гласные звуки А, О, Э и губные согласные П, Б, М (в артикулировании последних язык вообще не участвует). Именно из этих звуков состоят самые первые слова: мама, папа, баба.

— В период от 2 до 3 лет ребенок усваивает гласные звуки И, Ы, У и следующие группы наиболее простых по артикуляции согласных: Ф, В (губно-зубные, в образовании которых язык тоже еще не участвует); Т, Д, Н (простейшие по артикуляции переднеязычные звуки, требующие лишь простого поднимания кончика языка к верхним зубам); К, Г, Х (заднеязычные, тоже сравнительно простые по артикуляции) и звук Й.

— В возрасте от 3 до 5 лет происходит усвоение сначала свистящих звуков С, З, Ц, а потом шипящих Ш, Ж, Ч, Щ. Эти группы звуков уже гораздо более сложны по артикуляции, поскольку для их образования необходимы тонкие и дифференцированные движения языка, а также вполне определенное положение губ.

Поэтому не случайно у многих детей именно на этих звуках впервые проявляются патологические нарушения звукопроизношения, тогда как более простые звуки они произносили правильно.

— И наконец в возрасте 5-6 лет ребенок овладевает артикуляцией самых сложных согласных звуков, к которым относятся Р и твердое Л. Правильное их артикулирование предполагает очень точную и тонкую работу мышц языка.

В чем же причина нарушений звукопроизношения?

Одной из причин может быть неправильное строение артикуляционного аппарата: короткая уздечка языка, неправильное строение челюстей и зубов. Во всех подобных случаях нужно своевременно принимать меры по устранению имеющихся у ребенка анатомических дефектов, поскольку само по себе взросление здесь ничего не может изменить.

Другая причина, в настоящее время еще более распространенная, приводящая к дефектному звукопроизношению, заключается в наличии у ребенка парезов (т.е. слабости) отдельных мышц языка. В этом случае он как бы не вполне владеет своим языком и поэтому не может выполнять артикуляторные движения точно и в полном объеме.

Если парезы мышц языка выражены достаточно сильно, то нарушается произношение сразу многих звуков. В таких случаях речь ребенка становится невнятной, и даже родители понимают ее с трудом.

Поэтому, уважаемые родители, если вы видите или слышите, что в речевом развитии у вашего ребёнка что-то не то, не откладывайте визит к логопеду. Так, например, поставить звук Р бывает легче, когда его вообще нет в речи, чем исправлять горловое «французское» произношение. Также не следует надолго оттягивать посещение специалиста ещё и потому, что в дошкольном возрасте нарушения исправляются легче, чем в школьном.

***

Для более быстрого появления звука Р можно рекомендовать ряд артикуляционных упражнений…

НАКАЗАТЬ НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫК

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу и «пошлепать» его губами, произнося «пя-пя-пя».

ПОЧИСТИТЬ ЗУБКИ

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка «почистить» нижние зубы с внутренней стороны.

МАЛЯР

Улыбнуться, открыть рот и «покрасить» кончиком языка твердое нёбо, делая движения языком вперед-назад.

ЛОШАДКА

Улыбнуться, открыть рот и пощёлкать кончиком языка, как цокает лошадка.

ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ

Улыбнуться, приоткрыть рот, широким языком в форме «чашечки» облизывать верхнюю губу сверху вниз.

ИНДЮК

Улыбнуться, приоткрыть рот, языком быстро двигать по верхней губе — бл-бл-бл-бл...

БАРАБАНЩИКИ

Улыбнуться, открыть рот и постучать кончиком языка за верхними зубами, звонко отчетливо и многократно повторяя: д-д-д-д-д-д, постепенно убыстряя темп.

Если звук появился, закрепляйте его в слогах, словах, чистоговорках и стихах. Например:

Ра-ра-ра – мы поймали комара.

Ра-ра-ра – вот такая вот игра.

Ра-ра-ра — снежная гора.

Ар-ар-ар — вот летит комар.

Ор-ор-ор — убери сор.

Ор-ор-ор — на окне узор.

Ур-ур-ур — щенок гоняет кур.

В заключение хочу добавить, что нарушенное звукопроизношение обязательно должно быть устранено до начала обучения ребенка грамоте. В противном случае на письме у него обязательно появятся однотипные буквенные замены, и тогда уже придется устранять нарушения не только устной речи, но и письменной.

Специалисты Центра диагностики и консультирования рады оказать помощь по вопросам развития и обучения детей. Предварительная запись по телефонам 2-03-77, 2-00-55.

Наш адрес: ул.Комсомольская,7-а.


Рейтинг: 470
Учитель-логопед Центра диагностики и консультирования Е.Б. Ладанова
12.03.2015

в начало страницы

Комментарии к статье: не найдены.

Добавить комментарий к статье:
Текст комментария:
Ваше имя:
Ваш E-mail:
Введите это число      
Темы недели:
  • Глава города Самары Олег ФУРСОВ подписал постановление о сокращении 37% работников администрации Самары, департамента управления имуществом и департамента градостроительства. Подробнее...
  • В соответствии с прогнозами максимальных уровней весеннего половодья в 16 районах области ожидается выход воды на пойму, а в 69 населенных пунктах — подтопление. Подробнее...
  • В Самарской области опережающими темпами идет старение населения — и в сравнении со всей Россией, и в рамках Приволжского федерального округа. Подробнее...
  • За год заболеваемость туберкулезом выросла в трех городах (Сызрани, Новокуйбышевске, Отрадном) и 13 районах области (Богатовском, Шенталинском, Безенчукском, Большечерниговском, Нефтегорском, Красноярском, Борском, Волжском, Кинельском, Похвистневском и др.). Подробнее...
  • Всемирный фонд природы приглашает жителей Самары принять участие в ежегодной международной акции «Час Земли-2017». Подробнее...
  • Голосование:
    Платите ли вы
    за капитальный ремонт?
    Да
    Нет и не буду
    Буду платить только после проведения государством капитального ремонта моего МКД
    Готов(а) платить, но в меньшем размере
    Готов(а) платить, если будет определен более четкий механизм накопления денежных средств
    Гостевая книга

     
    Разработка сайта daa
    Техническая поддержка городской интернет-портал Отрадный.NET
     Сгенерировано за 0.657 сек.